Basisdoelen

• Inzetten nieuwe technologie in scholen
• Stimuleren van schooloverschrijdende samenwerking
• Uitbouwen communicatiemogelijkheden op KlasCement
• Uitbouwen van een onafhankelijk advies- en onderzoekscentrum rond nieuwe technologieën voor het onderwijs (Edutools)

Doelstellingen

A. Op schoolniveau:

1. De school kans geven om samen met de partners nieuwe technologie kritisch en creatief te ontdekken en de waarde ervan in te schatten.

2. De school profileren als een ondernemende school met innovatieve technologie.

B. Kinderen aanzetten tot:

1. Verwonderen en openstaan

• Kinderen technologieën laten ontdekken die ook hun leefwereld raken.

2. Fantaseren, creatief denken

• Kinderen ideeën laten formuleren over hoe zij deze technologieën zien in de toekomst.
• Kinderen laten zoeken naar redenen (bijv. economisch, ecologisch) waarom technologie al of niet zinvol kan zijn
• Kinderen methoden laten zoeken om andere kinderen te overtuigen van het belang van nieuwe technologieën.

3. Organiseren

• Kinderen laten ontdekken dat afspreken en planning belangrijk zijn
• Kinderen laten voelen wat verantwoordelijkheid betekent.

4. Klantvriendelijk leren denken

• In de communicatie proberen we optimaal klantvriendelijk te werken, proberen we ons in te leven in de rol van onze "klanten". Kinderen leren via correct taalgebruik – op hun niveau – te communiceren.

5. Marktgericht denken

• Kennis opdoen over hoe marktsystemen werken.
• Ontdekken dat enthousiasme en deskundigheid / kennis hand in hand gaan.